Montbello High School boasts a comprehensive program that gives students access to a wide range of course options. We provide all students access to authentic, relevant learning experiences. This allows students to develop their interests and be prepared to pursue a career or a college degree.
Montbello High School encourages all students to work together with their counselors, teachers, and parents to develop a 4-year academic plan. Ideally, this plan would align the student’s academic and elective choices with their future career and life goals. See the back cover for a template example. All students are required to complete their own Individual Career Academic Plan (ICAP), in conjunction with their counselor, in ICAP sessions every year.
Students are required to earn 24 credits in grades 9 – 12 to receive a Montbello High School/Denver Public Schools diploma and to be eligible to participate in the MHS graduation ceremony. Additionally, the Colorado Department of Higher Education has revised the Admissions Standards for 4-year, in-state, public universities.
| MHS Courses | DPS Graduation Requirements | 4-year CO Public College Recommended Units |
|---|---|---|
| English | 40 credits | 40 credits |
| Math (1 must be Geometry or higher) | 40 credits | 40 credits (minimum: through Algebra II) |
| Science | 30 credits | 30 credits (2 must be lab-based, 1 elective) |
| Social Studies | 30 credits | 30 credits (0.5 Civics required) |
| World Language | 0 credits | 10 credits |
| P.E./Health/JRTOC | 10 credits | 0 credits |
| Fine CTE Arts | 10 credits | 0 credits |
| Electives | 80 credits | 20 credits (“academic” core electives) |
| Total | 240 Credits | 170 Credits |
The following courses are the only courses that will appear on a MHS transcript.
* No more than 2.0 credits of “credit recovery” courses taken OUTSIDE of Denver Public Schools will count towards graduation requirements.
**Pre-approved, home-based or online education students must earn a minimum of 10.0 full credits during the student’s 11th and 12th grade years at MHS, and meet all graduation requirements, in order to earn a MHS diploma, at principal’s discretion.
Schedule changes should occur before the semester begins but will be considered if received within the first 3 days of the semester. Students must complete the Schedule Change Request form fully and turn into their counselor by the end of the 3rd day of the semester. Schedule change requests will only be accepted for “academically compelling reasons.” District Policy: Classes dropped during weeks 3-6 require the approval of an administrator. Classes dropped after the start of the 7th week, resulting in a grade of “WF” (Withdraw Fail).
Students in grades 9 and 10 must take a minimum of 7 courses. Juniors must take a minimum of 6 courses; seniors must take a minimum of 5 courses. Students in grades 9th-11th grade shall take at least four classes in “core contents.” 12th grade students shall take at least math and English classes in the “core contents.”
The primary purpose of seminar class is to ensure that each student has a personal connection at school. In this structure, every student has an adult mentor who helps guide his/her students, serves as a communication point and assists in times of crisis (either large or small). Seminar offers students the opportunity to learn both ‘soft’ or people skills needed in post-high school education and workplace settings and ‘hard’ skills such as resume writing, interview skills, how to research colleges and scholarships, etc. The seminar structure also offers students a voice in the school, and the opportunity to leave an effective personal legacy via their contribution to the program. This concept is research-proven to be effective in raising academic scores and enhancing the overall environment within the school.
All students at Montbello High School take core classes in the subject areas of English, Math, Science, and Social Studies. Additionally, students have access to enrichment opportunities including AP and Honors courses and concurrent enrollment.
Students have a wide range of electives to select from that include:
Concurrent Enrollment is a state program that allows high school students in grades 9-12 the opportunity to earn tuition-free college credit through Community College of Denver and Metro State University for high school courses they are currently taking at Montbello High School. In order to be eligible, the student must be scheduled into an approved concurrent enrollment course at Montbello High School.
These credits start with a CCD/MSU transcript which can be used towards a degree, certificate or may transfer to another college or university with grades of C or higher. While your student is enrolled in both high school and CCD/MSU, the two schools may exchange information on that student. If the student is under 18, the parents still retain the rights under FERPA at the high school. To earn college credit students must follow registration deadlines and complete the online CCD/MSU application, authorize or apply for COF, meet all prerequisites for the course and submit the completed online Agreement Form. Once the student has submitted the Agreement Form the parent/guardian and the student will receive confirmation of submission from CCD/MSU at the email addresses entered on the Agreement Form. For additional information, please refer to Postsecondary Options and Concurrent Enrollment and Denver Public Schools Concurrent Enrollment and Dual Enrollment website. Students may check with their counselor for more information.
Montbello High School cuenta con un programa integral que brinda a los estudiantes acceso a una amplia gama de opciones de cursos. Brindamos a todos los estudiantes acceso a experiencias de aprendizaje auténticas y relevantes. Esto permite a los estudiantes desarrollar sus intereses y estar preparados para seguir una carrera o un título universitario.
Montbello High School alienta a todos los estudiantes a trabajar junto con sus consejeros, maestros y padres para desarrollar un plan académico de 4 años. Idealmente, este plan alinearía las opciones académicas y electivas del estudiante con sus futuras metas profesionales y de vida. Consulte la contraportada para ver un ejemplo de plantilla. Se requiere que todos los estudiantes completen su propio Plan Académico de Carrera Individual (ICAP) , en conjunto con su consejero, en sesiones de ICAP cada año.
Se requiere que los estudiantes obtengan 24 créditos en los grados 9 a 12 para recibir un diploma de Montbello High School/Denver Public Schools y para ser elegibles para participar en la ceremonia de graduación de MHS. Además, el Departamento de Educación Superior de Colorado ha revisado los Estándares de admisión para las universidades públicas estatales de 4 años.
| Cursos MHS | Requisitos de graduación de DPS | Unidades recomendadas de universidades públicas de CO de 4 años |
|---|---|---|
| inglés | 40 créditos | 40 créditos |
| Matemáticas (1 debe ser Geometría o superior) | 40 créditos | 40 créditos (mínimo: hasta Álgebra II) |
| Ciencias | 30 créditos | 30 créditos (2 deben ser de laboratorio, 1 electivo) |
| Ciencias Sociales | 30 créditos | 30 créditos (se requiere 0.5 Civismo) |
| Lenguaje mundial | 0 créditos | 10 créditos |
| PE/Salud/JRTOC | 10 créditos | 0 créditos |
| Bellas Artes CTE | 10 créditos | 0 créditos |
| Electivas | 80 créditos | 20 créditos (electivas básicas “académicas”) |
| Total | 240 créditos | 170 créditos |
Los siguientes cursos son los únicos cursos que aparecerán en una transcripción de MHS .
* No más de 2.0 créditos de cursos de “recuperación de créditos” tomados FUERA de las Escuelas Públicas de Denver contarán para los requisitos de graduación.
**Los estudiantes de educación en línea o en el hogar preaprobados deben obtener un mínimo de 10.0 créditos completos durante los años de grado 11 y 12 del estudiante en MHS y cumplir con todos los requisitos de graduación para obtener un diploma de MHS, a discreción del director.
Los cambios de horario deben ocurrir antes de que comience el semestre, pero se considerarán si se reciben dentro de los primeros 3 días del semestre. Los estudiantes deben completar el formulario de Solicitud de cambio de horario en su totalidad y entregarlo a su consejero al final del tercer día del semestre. Las solicitudes de cambio de horario solo se aceptarán por “razones académicamente convincentes”. Política del Distrito: Las clases abandonadas durante las semanas 3-6 requieren la aprobación de un administrador. Las clases cayeron después del comienzo de la séptima semana, lo que resultó en una calificación de “WF” (Retiro reprobado).
Los estudiantes en los grados 9 y 10 deben tomar un mínimo de 7 cursos. Los jóvenes deben tomar un mínimo de 6 cursos; los seniors deben tomar un mínimo de 5 cursos. Los estudiantes en los grados 9 a 11 deberán tomar al menos cuatro clases de “contenidos básicos”. Los estudiantes de 12° grado deberán tomar al menos clases de matemáticas e inglés en los “contenidos básicos”.
El propósito principal de la clase de seminario es asegurar que cada estudiante tenga una conexión personal en la escuela. En esta estructura, cada estudiante tiene un mentor adulto que ayuda a guiar a sus estudiantes, sirve como punto de comunicación y ayuda en tiempos de crisis (ya sea grande o pequeña). El seminario ofrece a los estudiantes la oportunidad de aprender tanto las habilidades ‘suaves’ o de personas necesarias en la educación posterior a la escuela secundaria y los entornos laborales como las habilidades ‘duras’ como la redacción de currículums, habilidades para entrevistas, cómo investigar universidades y becas, etc. La estructura del seminario también ofrece a los estudiantes una voz en la escuela y la oportunidad de dejar un legado personal efectivo a través de su contribución al programa. La investigación ha demostrado que este concepto es efectivo para elevar los puntajes académicos y mejorar el entorno general dentro de la escuela.
La inscripción simultánea es un programa estatal que permite a los estudiantes de secundaria en los grados 9-12 la oportunidad de obtener créditos universitarios sin costo de matrícula a través de Community College of Denver y Metro State University para los cursos de secundaria que están tomando actualmente en Montbello High School. Para ser elegible, el estudiante debe estar programado en un curso de inscripción concurrente aprobado en Montbello High School.
Estos créditos comienzan con una transcripción CCD/MSU que se puede usar para obtener un título, certificado o se puede transferir a otro colegio o universidad con calificaciones de C o superior . Mientras su estudiante esté inscrito tanto en la escuela secundaria como en CCD/MSU, las dos escuelas pueden intercambiar información sobre ese estudiante. Si el estudiante es menor de 18 años, los padres aún conservan los derechos bajo FERPAen la escuela secundaria. Para obtener créditos universitarios, los estudiantes deben cumplir con los plazos de inscripción y completar la solicitud CCD/MSU en línea, autorizar o solicitar COF , cumplir con todos los requisitos previos para el curso y enviar el Formulario de acuerdo en línea completo. Una vez que el estudiante haya presentado el Formulario de acuerdo, el padre/tutor y el estudiante recibirán la confirmación de envío de CCD/MSU a las direcciones de correo electrónico ingresadas en el Formulario de acuerdo. Para obtener información adicional, consulte Opciones postsecundarias e inscripción simultánea y el sitio web de inscripción simultánea e inscripción dual de las Escuelas Públicas de Denver . Los estudiantes pueden consultar con su consejero para obtener más información.